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校园气象站 校园自动气象站
FT-XYQX校园气象站按照气象WMO组织气象观测标准,研究而开发生产的多要素自动观测站。可监测风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、土壤温湿度等常规气象要素,具有自动记录、超限报警和数据通讯等功能
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爱丁堡分子荧光FLS1000 可检测植物叶片光合作用
爱丁堡稳态/瞬态荧光光谱仪FLS1000可用于测定植物叶片光合作用,适用于植物叶片的荧光一直以来被作为光合作用研究的指标,荧光强度及光谱特性提供了在光照下,能量转移过程的相关信息项目。并且参考多项
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校园在线监测系统
产品简介 校园气象站,用于对风向、风速、雨量、气温、相对湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等九个气象要素进行全天候现场监测。具有手机气象短信功能,可以通过多种通讯方法(有线、数传电
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校园教学气象站-中小学校园气象站
基本描述: 科普校园自动观测站是按照气象WMO组织气象观测标准,针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标研究而开发的一套数字化气象综合服务平台。通过气象科普实物,传播气象
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分子荧光堀场HORIBAHORIBA 适用于光合作用机制,稳定性
堀场HORIBAHORIBA高灵敏一体式荧光光谱仪-FluoroMax-4可用于测定活体珊瑚虫,适用于光合作用机制,稳定性项目。并且参考多项行业标准0。可应用于其他生命科学行业领域。 仪器简介
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小型校园专业教学气象站-中小学校园气象站
基本描述:科普校园自动观测站是按照气象WMO组织气象观测标准,针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标研究而开发的一套数字化气象综合服务平台。通过气象科普实物,传播气象科学知识
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爱丁堡其它光谱仪LP980 可检测理解光合作用光系统
爱丁堡其它光谱仪LP980适用于利用瞬态吸收研究分子三联体光引发电荷转移反应 项目,参考多项行业标准。可以检测理解光合作用光系统等样品。可应用于多个行业领域。 植物在阳光下生活,繁衍生息和生存的能力
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校园气象站 校园自动气象站
据通讯等功能; FT-XYQX校园气象站按照气象WMO组织气象观测标准,研究而开发生产的多要素自动观测站。可监测风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、土壤温湿度等常规气象要素,具有自动记录、超限报警和数
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中科正奇校园噪声监测站
为了防治噪声污染,保障在校学生健康,保护和改善生活环境,维护社会和谐,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展。2022年新施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,针对室外环境对可能产生噪声
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校园自动气象站 BLJW-XY
描绘了三族十属二十九类云的形状、特征和天气变化的关系。 为了优化校园科技教育环境,提高青少年学生的科技意识,活跃同学们的课余生活,增强他们的地理实际观测能力,同时也为了满足地理教学的实际需要
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