实验室将现代计算机信息技术、生物测量技术、情感计算方法等运用于儿童发展的行为学研究;将生物信息学和生物芯片技术运用于儿童正常、异常发育相关的遗传 学研究;将计算机图像分析、可视化算法等技术,运用于儿童发展脑机制的研究
江苏省儿童情绪能力发展 情绪知觉
、智能空间、嵌入式系统、传感和物联网等。 智能媒体处理:计算机视觉与图像处理、计算机图形学、多媒体编码与检索、流媒体等。 先进人机交互:多模态接口、桌面交互、情感计算、语音交互、脑机
北京市
民主务实,重视师德、学风建设,充分体现学院以事业的发展吸引人、以情感的投入凝聚人、以工作的压力锻炼人的管理特色。功能材料 固体材料 分离膜材料 物理化学 仪器名称
浙江省功能材料 固体材料
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