实验教学中心管理体制和运行机制,建立健全学校、学院两级管理制度和主任负责制,较好的完成了教学、科研和服务社会3大功能,管理实现信息化;中心在实验教学方面改革思路清晰、定位合理,教学大纲反映科研成果,开放实验和综合实验达标;教学师资队伍优秀
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)电子商务教育体系与教学系统研究主要开展电子商务教育思想、教育目的、教育理念、教育层次、教育机构和教学大纲、教学计划、师资培养、教材建设、实验室建设等的研究和实验。(2)电子商务与电子政务关键技术研究及相关产品研发主要开展电子商务与电子政务
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、电磁兼容性试验技术咨询及培训服务,包括: 1)试验策划、试验方案设计、试验大纲制订与评审 2)试验标准的查阅与制订的技术支持 3)试验技术专业和试验标准应用的培训 4)环境设计、环境防护设计、试验条件剪裁与制定
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,实验室开放与自主性设计相结合,创新项目与科研训练相结合;对实验课程内容和方法进行了深化改革,对所有实验教学大纲进行了修订,删减重复和陈旧的实验,依托6个学科平台,不断将取得的科研成果应用于本科生实验教学,使实验教学内容不断创新和完善
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,负责实验课程教 学管理,制定教学大纲、申报教学改革项目及实验室建设方案的建 议等。教师负责实验课程的演示、操作内容讲授。实验师负责日常 管理、仪
和信息资源等栏目。实验教学栏目有:教学大纲、教学内容、教学录像、教学课件、实验报告提交和批阅;实验室管理设有大型仪器网上查询、预约和测试数据在线下载;药品、仪器、耗材网上查询、领用和求购、仪器报修,面向全校服务;化学资源包括化学软件
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。它具有设置实验课程、登录实验教案、介绍实验仪器、进行实验教学讲座、观看实验教学录像、登录学生论文、公布实验室的规章制度、查询实验教学大纲、发布实验中心新闻等各项功能。教师可以利用该服务器批阅学生的实验报告并给出成绩;学生可以利用该系统进行
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