组成,既有长期从事分析测试工作的高级实验师,又有刚毕业的博士和刚出站的博士后,知识结构和年龄结构合理。中心内部采用“一专多能”和“AB角色互换”的管理模式。一些操作相对简单的仪器,将逐渐向科研人员开放,由培训合格的科研人员直接进行仪器操作
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,形成了“从单元操作到综合训练,从产品试制到产品研发”的实验教学模式 “认知与基础、体验与综合、科研与创新” 三层次的梯度实验教学体系。认知与基础层次,主要针对一、二年级的学生,通过课堂基础实验(含专业基础课)和课外的社会调查
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:zhangxn@nicemice.cn 南京大学模式动物研究所(Model Animal Research Center, MARC)暨教育部“模式动物与疾病研究重点实验室”是南京大学集人才培养、科学研究和社会
江苏省
地址:吉林省长春市绿园区
吉林省
筛选自动化操作系统、细胞扫描成像仪、样品和测试数据计算机管理系统等先进的软硬件设施。 国家新药筛选中心的目标是瞄准国际新药创制的前沿方向,按照我国生物医药产业的发展战略,采用新型运行机制和管理模式,建立现代化的新药筛选体系,促进新药筛选
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微观分析与操作、仿生感知与交互、仿生控制与系统集成。 重点实验室定位:紧密围绕国际科技发展前沿和国家重大需求,紧跟或者引领国内外最新研究发展前沿,以基础理论研究成果促进仿生机器人与系统的创新与发展,具备解决该领域重大理论问题和国家科技
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2010年正式挂牌成为校级实验教学中心,是以学生实际法律业务操作为基础,集教学、科研和服务社会为一体的实验性人才培养平台。中心的前身缘于福特基金会2000年在中国的资助项目,北京大学法学院成为首批获资助的七家法学院校之一。借助福特基金的资金
保证工作正常开展的同时中心正在逐步实行“一专多能”的管理模式,同时中心组织一批仪器设备组建了开放仪器实验室向科研人员开放:由培训合格的科研人员直接进行仪器操作,中心技术人员负责这些仪器的日常管理维护及科研人员的培训工作。 2009年中
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985工程费用。实验室宽敞明亮,每台仪器都是独立房间放置,既照顾了每台仪器的独立性,又体现了整个实验室的整体性,是一个具有现代化气息和管理模式的实验室。实验室实现开放式的管理模式,所有精密仪器均面向老师和学生开放,给学生独立自主的操作机会,培养
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。 5、为全校提供相关分析仪器的测试、分析服务。在可能的情况下,尽量面向社会开放。 6、承担分析测试的基础理论与实验、操作技能的培训,保障实验室向符合条件并通过管理条例考核的用户开放,最大限度地提高机时率。 7、开展
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